Soal uts matematika kelas 4 semester 2 dan kunci jawaban

Persiapan Optimal: Contoh Soal UTS Matematika Kelas 4 Semester 2 Lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan

Pendahuluan

Ujian Tengah Semester (UTS) atau kini sering disebut Penilaian Tengah Semester (PTS) merupakan salah satu momen penting dalam kalender akademik siswa. Khususnya untuk mata pelajaran Matematika, UTS Kelas 4 Semester 2 menjadi penentu sejauh mana pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar yang telah diajarkan di paruh kedua tahun ajaran. Pada jenjang kelas 4, Matematika mulai memperkenalkan konsep-konsep yang lebih abstrak dan membutuhkan penalaran yang lebih mendalam, seperti pecahan, bangun datar, hingga pengolahan data sederhana.

Artikel ini bertujuan untuk membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi UTS Matematika Kelas 4 Semester 2 dengan memberikan contoh soal yang relevan, kunci jawaban yang akurat, serta pembahasan mendalam untuk setiap soal. Diharapkan dengan latihan soal ini, siswa tidak hanya menghafal jawaban, tetapi juga memahami konsep di baliknya, sehingga mampu mengaplikasikan pengetahuannya dalam berbagai situasi.

Pentingnya Matematika di Kelas 4

Matematika di kelas 4 bukan hanya sekadar angka dan perhitungan. Pada tahap ini, siswa diajak untuk mengembangkan kemampuan berpikir logis, analitis, dan problem-solving. Konsep-konsep seperti pecahan menjadi dasar penting untuk pemahaman matematika di jenjang selanjutnya, sementara bangun datar melatih siswa memahami ruang dan bentuk di sekitar mereka. Kemampuan mengolah data sederhana juga menjadi fondasi literasi data yang krusial di era informasi saat ini. Penguasaan materi ini akan sangat membantu siswa dalam menghadapi tantangan matematika di kelas-kelas berikutnya.

Materi yang Diujikan dalam UTS Matematika Kelas 4 Semester 2

Meskipun kurikulum bisa sedikit bervariasi antar sekolah, umumnya materi yang diujikan dalam UTS Matematika Kelas 4 Semester 2 meliputi:

1. Pecahan:

   • Pengertian pecahan senilai.
   • Menyederhanakan pecahan.
   • Mengurutkan pecahan.
   • Penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama.
   • Pecahan campuran dan pecahan biasa.
   • Pecahan desimal sederhana (persepuluh, perseratus).

2. Bangun Datar:

   • Sifat-sifat bangun datar (persegi, persegi panjang, segitiga).
   • Keliling bangun datar (persegi, persegi panjang, segitiga).
   • Luas bangun datar (persegi, persegi panjang).

3. Pengolahan Data Sederhana:

   • Membaca dan menafsirkan data dalam bentuk tabel atau diagram batang sederhana.
   • Mengumpulkan dan menyajikan data sederhana.

Tips Mempersiapkan Diri Menghadapi UTS Matematika

Agar persiapan UTS berjalan optimal, perhatikan tips-tips berikut:

1. Pahami Konsep, Bukan Menghafal: Matematika membutuhkan pemahaman. Jangan hanya menghafal rumus atau cara mengerjakan soal. Pahami mengapa rumus itu digunakan dan bagaimana konsepnya bekerja.
2. Latihan Soal Secara Rutin: Konsistensi adalah kunci. Kerjakan berbagai jenis soal secara rutin, bukan hanya mendekati hari H ujian.
3. Review Catatan dan Buku Pelajaran: Baca kembali materi yang telah diajarkan di sekolah. Tandai bagian yang kurang dipahami dan tanyakan kepada guru atau teman.
4. Buat Ringkasan Rumus: Tuliskan rumus-rumus penting pada selembar kertas atau kartu kecil agar mudah di review.
5. Istirahat Cukup: Pastikan tubuh dan pikiran dalam kondisi prima saat ujian. Tidur yang cukup akan membantu konsentrasi.
6. Jangan Panik: Jika ada soal yang sulit, jangan panik. Lewati dulu dan kerjakan soal lain yang lebih mudah. Kembali ke soal sulit setelahnya.

Contoh Soal UTS Matematika Kelas 4 Semester 2

Berikut adalah contoh soal UTS Matematika Kelas 4 Semester 2 yang terdiri dari Pilihan Ganda, Isian Singkat, dan Uraian.

A. Pilihan Ganda (Pilihlah Jawaban yang Paling Tepat!)

1. Bentuk pecahan paling sederhana dari $frac1218$ adalah…
   a. $frac23$
   b. $frac34$
   c. $frac46$
   d. $frac69$

2. Pecahan yang senilai dengan $frac35$ adalah…
   a. $frac615$
   b. $frac910$
   c. $frac1220$
   d. $frac1530$

3. Hasil dari $frac59 + frac29$ adalah…
   a. $frac39$
   b. $frac79$
   c. $frac109$
   d. $frac718$

4. Sebuah persegi memiliki panjang sisi 7 cm. Keliling persegi tersebut adalah…
   a. 14 cm
   b. 21 cm
   c. 28 cm
   d. 49 cm

5. Sebuah persegi panjang memiliki panjang 10 cm dan lebar 6 cm. Luas persegi panjang tersebut adalah…
   a. 16 cm²
   b. 32 cm²
   c. 60 cm²
   d. 100 cm²

6. Berapakah nilai dari $1 frac34$ jika diubah menjadi pecahan biasa?
   a. $frac44$
   b. $frac74$
   c. $frac124$
   d. $frac34$

7. Data tinggi badan siswa kelas 4 (dalam cm): 130, 135, 130, 140, 135, 130, 145.
   Modus (nilai yang paling sering muncul) dari data di atas adalah…
   a. 135 cm
   b. 140 cm
   c. 130 cm
   d. 145 cm

B. Isian Singkat (Isilah Titik-titik dengan Jawaban yang Tepat!)

1. Bentuk pecahan desimal dari $frac12$ adalah…
2. Jika sebuah persegi memiliki keliling 36 cm, maka panjang sisinya adalah… cm.
3. Luas sebuah persegi dengan sisi 8 cm adalah… cm².
4. Pecahan biasa dari $2 frac13$ adalah…
5. Pada pecahan $frac710$, angka 7 disebut sebagai…

C. Uraian (Jawablah Pertanyaan Berikut dengan Lengkap!)

1. Ibu membeli $frac38$ kg tepung terigu dan $frac28$ kg gula pasir. Berapa total berat belanjaan Ibu seluruhnya?
2. Sebuah kebun berbentuk persegi panjang memiliki panjang 15 meter dan lebar 8 meter.
   a. Hitunglah keliling kebun tersebut!
   b. Hitunglah luas kebun tersebut!

3. Perhatikan data jumlah buah yang terjual di toko "Segar Buah" dalam seminggu:

   • Senin: Apel 25 kg, Jeruk 30 kg
   • Selasa: Apel 20 kg, Jeruk 35 kg
   • Rabu: Apel 30 kg, Jeruk 20 kg
   • Kamis: Apel 40 kg, Jeruk 25 kg
   • Jumat: Apel 35 kg, Jeruk 30 kg

   a. Pada hari apa penjualan apel paling banyak?
   b. Berapa total penjualan jeruk dari hari Senin sampai Jumat?
   c. Buatlah diagram batang sederhana untuk penjualan apel dari Senin hingga Jumat!

Kunci Jawaban dan Pembahasan

A. Pilihan Ganda

1. Jawaban: a. $frac23$
   Pembahasan: Untuk menyederhanakan pecahan $frac1218$, kita cari Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dari 12 dan 18. FPB dari 12 dan 18 adalah 6.
   Maka, $frac12 div 618 div 6 = frac23$.

2. Jawaban: c. $frac1220$
   Pembahasan: Pecahan senilai didapat dengan mengalikan atau membagi pembilang dan penyebut dengan angka yang sama.
   Jika $frac35$ dikalikan dengan 4 (baik pembilang maupun penyebut):
   $frac3 times 45 times 4 = frac1220$.

3. Jawaban: b. $frac79$
   Pembahasan: Untuk penjumlahan pecahan dengan penyebut yang sama, kita hanya menjumlahkan pembilangnya saja, sedangkan penyebutnya tetap.
   $frac59 + frac29 = frac5+29 = frac79$.

4. Jawaban: c. 28 cm
   Pembahasan: Keliling persegi dihitung dengan rumus: Keliling = 4 $times$ sisi.
   Diketahui sisi = 7 cm.
   Keliling = 4 $times$ 7 cm = 28 cm.

5. Jawaban: c. 60 cm²
   Pembahasan: Luas persegi panjang dihitung dengan rumus: Luas = panjang $times$ lebar.
   Diketahui panjang = 10 cm, lebar = 6 cm.
   Luas = 10 cm $times$ 6 cm = 60 cm².

6. Jawaban: b. $frac74$
   Pembahasan: Untuk mengubah pecahan campuran $1 frac34$ menjadi pecahan biasa:
   Kalikan bilangan bulat (1) dengan penyebut (4), lalu tambahkan hasilnya dengan pembilang (3). Penyebutnya tetap sama.
   $(1 times 4) + 3 = 4 + 3 = 7$.
   Jadi, pecahan biasanya adalah $frac74$.

7. Jawaban: c. 130 cm
   Pembahasan: Modus adalah nilai yang paling sering muncul dalam suatu data.
   Mari kita hitung frekuensi setiap nilai:

   • 130 cm: Muncul 3 kali
   • 135 cm: Muncul 2 kali
   • 140 cm: Muncul 1 kali
   • 145 cm: Muncul 1 kali
     Nilai yang paling banyak muncul adalah 130 cm.

B. Isian Singkat

1. Jawaban: 0,5
   Pembahasan: Pecahan $frac12$ berarti 1 dibagi 2. $1 div 2 = 0,5$.

2. Jawaban: 9 cm
   Pembahasan: Rumus keliling persegi adalah Keliling = 4 $times$ sisi.
   Jika Keliling = 36 cm, maka sisi = Keliling $div$ 4.
   Sisi = 36 cm $div$ 4 = 9 cm.

3. Jawaban: 64 cm²
   Pembahasan: Rumus luas persegi adalah Luas = sisi $times$ sisi.
   Sisi = 8 cm.
   Luas = 8 cm $times$ 8 cm = 64 cm².

4. Jawaban: $frac73$
   Pembahasan: Untuk mengubah pecahan campuran $2 frac13$ menjadi pecahan biasa:
   $(2 times 3) + 1 = 6 + 1 = 7$.
   Penyebutnya tetap 3. Jadi, pecahan biasanya adalah $frac73$.

5. Jawaban: Pembilang
   Pembahasan: Dalam pecahan $fracab$, ‘a’ disebut pembilang (angka di atas garis), dan ‘b’ disebut penyebut (angka di bawah garis).

C. Uraian

1. Soal: Ibu membeli $frac38$ kg tepung terigu dan $frac28$ kg gula pasir. Berapa total berat belanjaan Ibu seluruhnya?
   Pembahasan:
   Untuk mengetahui total berat belanjaan, kita perlu menjumlahkan berat tepung terigu dan gula pasir.
   Berat tepung terigu = $frac38$ kg
   Berat gula pasir = $frac28$ kg
   Total berat belanjaan = Berat tepung terigu + Berat gula pasir
   Total berat belanjaan = $frac38 + frac28$
   Karena penyebutnya sudah sama, kita hanya perlu menjumlahkan pembilangnya:
   Total berat belanjaan = $frac3+28 = frac58$ kg.
   Jadi, total berat belanjaan Ibu seluruhnya adalah $frac58$ kg.

2. Soal: Sebuah kebun berbentuk persegi panjang memiliki panjang 15 meter dan lebar 8 meter.
   a. Hitunglah keliling kebun tersebut!
   b. Hitunglah luas kebun tersebut!
   Pembahasan:
   Diketahui:
   Panjang (p) = 15 meter
   Lebar (l) = 8 meter

   a. Menghitung Keliling Kebun:
   Rumus keliling persegi panjang adalah K = 2 $times$ (p + l).
   K = 2 $times$ (15 m + 8 m)
   K = 2 $times$ (23 m)
   K = 46 meter
   Jadi, keliling kebun tersebut adalah 46 meter.

   b. Menghitung Luas Kebun:
   Rumus luas persegi panjang adalah L = p $times$ l.
   L = 15 m $times$ 8 m
   L = 120 meter²
   Jadi, luas kebun tersebut adalah 120 meter persegi.

3. Soal: Perhatikan data jumlah buah yang terjual di toko "Segar Buah" dalam seminggu:

   • Senin: Apel 25 kg, Jeruk 30 kg
   • Selasa: Apel 20 kg, Jeruk 35 kg
   • Rabu: Apel 30 kg, Jeruk 20 kg
   • Kamis: Apel 40 kg, Jeruk 25 kg
   • Jumat: Apel 35 kg, Jeruk 30 kg

   a. Pada hari apa penjualan apel paling banyak?
   b. Berapa total penjualan jeruk dari hari Senin sampai Jumat?
   c. Buatlah diagram batang sederhana untuk penjualan apel dari Senin hingga Jumat!

   Pembahasan:
   a. Penjualan apel paling banyak:
   Kita bandingkan penjualan apel setiap hari:
   Senin: 25 kg
   Selasa: 20 kg
   Rabu: 30 kg
   Kamis: 40 kg
   Jumat: 35 kg
   Penjualan apel paling banyak terjadi pada hari Kamis dengan 40 kg.

   b. Total penjualan jeruk dari Senin sampai Jumat:
   Kita jumlahkan penjualan jeruk setiap hari:
   Senin: 30 kg
   Selasa: 35 kg
   Rabu: 20 kg
   Kamis: 25 kg
   Jumat: 30 kg
   Total = 30 + 35 + 20 + 25 + 30 = 140 kg
   Jadi, total penjualan jeruk dari hari Senin sampai Jumat adalah 140 kg.

   c. Diagram batang sederhana untuk penjualan apel:
   (Karena ini format teks, saya akan deskripsikan bagaimana diagram batang seharusnya dibuat. Dalam ujian, siswa harus menggambarkannya dengan rapi.)

   • Sumbu horizontal (X-axis): Berisi nama-nama hari (Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jumat).
   • Sumbu vertikal (Y-axis): Berisi skala jumlah penjualan apel (misalnya, dimulai dari 0 dan naik dengan kelipatan 5 atau 10, seperti 0, 10, 20, 30, 40, 50 kg).
   • Batang:
     • Di atas "Senin", gambar batang setinggi 25 kg.
     • Di atas "Selasa", gambar batang setinggi 20 kg.
     • Di atas "Rabu", gambar batang setinggi 30 kg.
     • Di atas "Kamis", gambar batang setinggi 40 kg.
     • Di atas "Jumat", gambar batang setinggi 35 kg.
   • Setiap batang harus memiliki lebar yang sama dan jarak antar batang juga sama. Beri judul diagram (misalnya, "Penjualan Apel Toko Segar Buah").

Setelah UTS: Apa yang Harus Dilakukan?

Setelah UTS selesai, jangan langsung melupakan materi. Beberapa hal yang bisa dilakukan:

1. Evaluasi Hasil: Setelah hasil keluar, periksa kembali soal-soal yang salah. Pahami letak kesalahannya dan pelajari kembali konsep yang belum dikuasai.
2. Jangan Bandingkan Diri dengan Orang Lain: Fokus pada perkembangan diri sendiri. Setiap siswa memiliki kecepatan belajar yang berbeda.
3. Minta Bantuan: Jika masih ada materi yang sulit dipahami, jangan ragu untuk bertanya kepada guru, orang tua, atau teman.
4. Terus Berlatih: Matematika adalah mata pelajaran yang membutuhkan latihan berkelanjutan. Jangan berhenti berlatih hanya karena UTS sudah selesai.

Kesimpulan

Persiapan yang matang adalah kunci keberhasilan dalam menghadapi UTS Matematika Kelas 4 Semester 2. Dengan memahami konsep dasar pecahan, bangun datar, dan pengolahan data, serta rutin berlatih soal-soal, siswa akan lebih percaya diri dan siap menghadapi ujian. Artikel ini telah menyediakan contoh soal dan pembahasan lengkap yang diharapkan dapat menjadi panduan berharga. Ingatlah bahwa proses belajar adalah perjalanan panjang, dan setiap ujian adalah kesempatan untuk mengukur serta meningkatkan pemahaman diri. Selamat belajar dan semoga sukses!